Camille Chagnon, Soprano, est née en 1989. Elle est titulaire d’un Master en Pédagogie vocale.
Parcours
Camille commence la musique à l’âge de cinq ans, puis suit les classes à horaires aménagés du Centre de Musique Baroque de Versailles.
Pendant son enfance, elle a droit à environ 15 heures de musique par semaine (chant en chœur et en technique vocale, piano, solfège et danse), beaucoup de concerts, de tournées et d’enregistrements.
Suivront plusieurs années de cours de chant à Paris, dans les classes de Robert Expert puis Caroline Pelon, plusieurs stages et masterclasses, toujours en musique ancienne.
Beaucoup de chœurs, parmi lesquels OTrente (dirigé par Raphaël Pichon), et Luce del Canto, qui deviendra ensuite La Tempête, dirigé par Simon-Pierre Bestion.
Grâce à eux, elle participe notamment à l’enregistrement d’un disque récompensé d’un diapason d’or, et a la chance de se produire dans de prestigieux endroits : la fondation Royaumont, le festival de la Chaise-Dieu, le festival d’Utrecht…
Elle obtient en 2010 une Licence de Musique & Musicologie à la Sorbonne, puis une première année de Master en Erasmus à l’université Ca’ Foscari de Venise.
Elle étudie également la direction de chœur, prend des cours de théâtre, de Qi Gong, de Pilates, de danse… Toutes les « pratiques complémentaires » nécessaires aux chanteur.euses.
De 2014 à 2017 elle étudie à Bâle, à la Schola Cantorum, dans la classe d’Evelyn Tubb.
Elle obtient un Bachelor en musique ancienne, et suit également pendant un an le programme AVES (Advanced Vocal Ensemble Studies) qui lui permet d’approfondir sa maîtrise du chant d’ensemble et plus particulièrement a cappella.
Elle est bénéficiaire du Fond Marie-Louise en 2015 ; la même année, elle est lauréate de la compétition Wassermusik avec l’ensemble Memento Mori.
En 2017, elle pose ses valises à Lausanne pour un Master en pédagogie vocale, dans la classe de Stephan MacLeod.
Ses excellentes notes la récompensent du prix Paléo-HES-SO. Son travail de recherche en pédagogie porte sur la confiance en soi dans le travail personnel de la voix .
Depuis 2019, elle enseigne avec bonheur de manière indépendante,
chante avec plusieurs ensembles professionnels (l’Ensemble Vocal de Lausanne, Polhymnia, Buissonnier…),
est soliste et renfort pour l’ensemble vocal Euterpe et le choeur Crescendo,
elle pratique la comédie musicale improvisée,
est 1/2 finaliste au concours Impro Voice en 2022,
elle fait partie d’une comédie musicale pour la première fois en 2023.
Elle s’investit dans l’enseignement dans le canton de Vaud, notamment en étant professeure d’initiation musicale à l’école Danse-Evasion de Cugy (entre 2018 et 2021), ainsi qu’avec plusieurs expériences au Conservatoire de Lausanne.
En 2025, Camille devient coach vocal pour les choeurs à l’Ecole de Musique de Lausanne (EML).
La même année, elle se forme en chant prénatal auprès de l’AFCP (Association française de chant prénatal).
En savoir plus
Ma voix
Je suis soprano léger.
Mon répertoire de prédilection est la musique baroque.
Je me passionne aussi pour la comédie musicale.
Au cours de mes études de chant, j’ai abordé tous les répertoires : l’opéra, le Lied, la mélodie, la musique contemporaine. J’apprécie particulièrement l’opérette et la mélodie française.
Mes compositeurs préférés ? Purcell, Monteverdi et Bellini.
Mes valeurs
-J’accorde particulièrement d’importance à la bienveillance, dans ma vie, mon travail et mon enseignement.
-Dans mon enseignement, je veille à ce que l’élève soit actif / active dans son apprentissage, et autonome. Par exemple, j’essaie d’insuffler de la curiosité face au répertoire (chanter dans une langue inconnue, dans un style qu’on n’aurait pas choisi de prime abord…) ; on cherche aussi ensemble les bons outils pour que l’élève soit à l’aise au moment de travailler seul.e
-Le bien-être et la confiance en soi dans le chant sont des qualités que je recherche et encourage.
